MEC INVESTIGA 250 TÍTULOS FALSOS DE DOCENTES Y REMITE CASOS AL MINISTERIO PÚBLICO

El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) confirmó la detección de aproximadamente 250 títulos docentes presuntamente falsificados, en el marco de una investigación que ya fue derivada al Ministerio Público.

Según las autoridades, el caso se originó tras la implementación del Registro Único del Estudiante de la Educación Superior (RUE), herramienta que permitió detectar inconsistencias en la inscripción de títulos, carreras inexistentes en determinados periodos y documentos con irregularidades en firmas y sellos.

De acuerdo con el informe, más de 500 casos fueron remitidos inicialmente a la Fiscalía, de los cuales alrededor de 250 presentan fuertes indicios de falsificación o falta de respaldo académico verificable.

El MEC señaló que entre los involucrados se encuentran docentes que ejercen en instituciones públicas y privadas, e incluso algunos funcionarios y supervisores del sistema educativo.

Las autoridades aclararon que los casos aún se encuentran en proceso judicial, por lo que no se aplicarán sanciones definitivas hasta que exista una resolución de la justicia, en respeto al principio de presunción de inocencia.

Sin embargo, no se descartan apartamientos preventivos de los cargos mientras avanza la investigación.

El MEC trabaja además en el fortalecimiento de los controles de habilitación de instituciones y carreras, en coordinación con el CONES, con el objetivo de evitar nuevas irregularidades en el sistema educativo.